E-Competence-Management (E)
Lehrveranstaltungstitel:
E-Competence-Management (E)
E-Competence-Management (E)
Semester:
3
3
Zielsetzung/Lehrziele der Lehrveranstaltung:
Die Absolventin/der Absolvent besitzt detaillierte Kenntnisse über neue Methoden des E-Business-Managements in Form von modernen Methoden des sog. E-Competence-Managements.
Die Absolventin/der Absolvent besitzt detaillierte Kenntnisse über neue Methoden des E-Business-Managements in Form von modernen Methoden des sog. E-Competence-Managements.
Erforderliche Vorkenntnisse:
Module MU1 und MU2
Module MU1 und MU2
Lehrveranstaltungsinhalte:
Social Networks und Social Media Marketing gilt als die zukünftige Marketing-Methode, Kundenakquise und Kundenbindung erfolgreich als Unternehmer umzusetzen. Die Lehrveranstaltung vermittelt sowohl theoretische, wie auch praktische Kenntnisse im Bereich der Social Networks und des Social Media Marketings (Definition, Methoden und Mittel der Social Networks und des Social Media Marketings, Controlling und Monitoring von solchen sozialen Netwerken). Themenfelder im Rahmen der Lehrveranstaltung sind: Portaltechnologien, Webdesign und Kommunikationselemente von solchen sozialen Netzwerken, Blogs, Microblogging-Methoden, Personalisierung und Bindung in sozialen Netzwerken, YouTube Channels, Wiki-Systeme, Advertising Strategien, Lokalisierungsdienste und Audio und Videochannels). Dabei wird die Erweiterung des Marketing-Mixes und dessen Anwendung in Theorie und Praxis ebenso behandelt, wie an Fallbeispielen und Best Cases dargestellt. Eine Praxisanwendung rundet die Lehrveranstaltung ab.
Social Networks und Social Media Marketing gilt als die zukünftige Marketing-Methode, Kundenakquise und Kundenbindung erfolgreich als Unternehmer umzusetzen. Die Lehrveranstaltung vermittelt sowohl theoretische, wie auch praktische Kenntnisse im Bereich der Social Networks und des Social Media Marketings (Definition, Methoden und Mittel der Social Networks und des Social Media Marketings, Controlling und Monitoring von solchen sozialen Netwerken). Themenfelder im Rahmen der Lehrveranstaltung sind: Portaltechnologien, Webdesign und Kommunikationselemente von solchen sozialen Netzwerken, Blogs, Microblogging-Methoden, Personalisierung und Bindung in sozialen Netzwerken, YouTube Channels, Wiki-Systeme, Advertising Strategien, Lokalisierungsdienste und Audio und Videochannels). Dabei wird die Erweiterung des Marketing-Mixes und dessen Anwendung in Theorie und Praxis ebenso behandelt, wie an Fallbeispielen und Best Cases dargestellt. Eine Praxisanwendung rundet die Lehrveranstaltung ab.
Empfohlene/vorgeschriebene Literatur:
Bücher: Robert Scoble, The new rules of Marketing & PR, D. M. Scott, 2007
A. Charlesworth, Internet Marketing, Elsevier, 2009
U. Manschwetus, A. Rumler (Hrsg) Strategisches Internet Marketing, Gabler, 2002
D. Chaffey, E-Business and E-Commerce Management, Prentice Hall, 2007
E. Qualman, Socialnomics, mitp, 2009
Kevin Kelly, NetEconomy, Econ, 1998
Don Tapscott, Anthony D. Wiliams, Wikinomics, dtv, 2010
Chris Anderson, The Long Tail, dtv, 2010
Lon Safko, The Social Media Bible, John Wiley & Son, 2010
Tamara Weinberg, Social Media Marketing, O´Reilly, 2010
B. Jodeleit, Social Media Relations: Leitfaden für erfolgreiche PR-Strategien und Öffentlichkeitsarbeit im Web 2.0, Dpunkt, 2010
Michael Mallek, Social Media Marketing auf Business-to-Business Märkten, Grin Verlag, 2010
Fachzeitschriften: Fachzeitschriften:Zeitschrift für Planung und Unternehmenssteuerung; Zeitschrift für Personalpsychologie; Information Systems and e-Business Management; International Entrepreneurship and Management Journal; Zeischrift für Personalforschung; Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis; Review of Managerial Science; Betreibswirtschaftliche Forschung und Praxis; Accounting and Business Research; Academy of Management Perspectives; Accounting Review; American Psychologist; Behavioral Research in Accounting; Decision Support Systems; Entrepreneuship, Theory and Practice; Financial Management; Harvard Business Review; Human Resource Management; International Business Review; Journal of Business; Journal of International Marketing; Journal of Management; Journal of Marketing; Strategic Management Journal; Zeitschrift für Betriebswirtschaft; Zeitschrift für betriebwirtschaftliche Forschung
Bücher: Robert Scoble, The new rules of Marketing & PR, D. M. Scott, 2007
A. Charlesworth, Internet Marketing, Elsevier, 2009
U. Manschwetus, A. Rumler (Hrsg) Strategisches Internet Marketing, Gabler, 2002
D. Chaffey, E-Business and E-Commerce Management, Prentice Hall, 2007
E. Qualman, Socialnomics, mitp, 2009
Kevin Kelly, NetEconomy, Econ, 1998
Don Tapscott, Anthony D. Wiliams, Wikinomics, dtv, 2010
Chris Anderson, The Long Tail, dtv, 2010
Lon Safko, The Social Media Bible, John Wiley & Son, 2010
Tamara Weinberg, Social Media Marketing, O´Reilly, 2010
B. Jodeleit, Social Media Relations: Leitfaden für erfolgreiche PR-Strategien und Öffentlichkeitsarbeit im Web 2.0, Dpunkt, 2010
Michael Mallek, Social Media Marketing auf Business-to-Business Märkten, Grin Verlag, 2010
Fachzeitschriften: Fachzeitschriften:Zeitschrift für Planung und Unternehmenssteuerung; Zeitschrift für Personalpsychologie; Information Systems and e-Business Management; International Entrepreneurship and Management Journal; Zeischrift für Personalforschung; Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis; Review of Managerial Science; Betreibswirtschaftliche Forschung und Praxis; Accounting and Business Research; Academy of Management Perspectives; Accounting Review; American Psychologist; Behavioral Research in Accounting; Decision Support Systems; Entrepreneuship, Theory and Practice; Financial Management; Harvard Business Review; Human Resource Management; International Business Review; Journal of Business; Journal of International Marketing; Journal of Management; Journal of Marketing; Strategic Management Journal; Zeitschrift für Betriebswirtschaft; Zeitschrift für betriebwirtschaftliche Forschung
Lehr- und Lernmethoden:
Vortrag, Gruppenarbeit,Präsentation und Diskussion von Aufgaben
Vortrag, Gruppenarbeit,Präsentation und Diskussion von Aufgaben
Bewertungsmethoden und -kriterien:
LV-abschließende Prüfung
LV-abschließende Prüfung
Unterrichts-/Lehrsprache:
Englisch
Englisch
ECTS:
2,00
2,00
Semester-Wochen-Stunden (SWS):
1,50
1,50
Lehrveranstaltungsnummer:
V.MU3.1
V.MU3.1
Lehrveranstaltungstyp:
Vorlesung
Vorlesung
Lehrveranstaltungsform:
Präsenzveranstaltung
Präsenzveranstaltung
