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Ausgewählte Themen Volkswirtschaftslehre
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
Einführung und VertiefungLernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Eine allgemein gültige Darstellung des Kompetenzerwerbs für das Auslandssemester kann und soll aufgrund der Vielzahl der Partnerhochschulen sowie der dort gebotenen Wahlmöglichkeiten nicht definiert werden, um den Freiraum für die Studierenden zu gewährleisten. Die Lernergebnisse orientieren sich an den Grundlagen sowie Vertiefungen der einzelnen Disziplinen im Bereich der Volkswirtschaftslehre. Die nationalen Credits werden gegebenenfalls individuell in leistungsadäquate ECTS-Punkte umgerechnet.
Beispielhaft haben die Studierenden folgenden Kompetenzerwerb:
Die Studierenden sind in der Lage:
• grundlegende Konzepte und Methoden aus der Volkswirtschaftslehre zu beschreiben und anzuwenden
• Methoden und Konzepte der Volkswirtschaftslehre kritisch zu evaluieren und zu hinterfragen
• volkswirtschaftliche Zusammenhänge im Kontext der Immobilienwirtschaft zu erkennen und zu verstehen
Beispielhaft haben die Studierenden folgenden Kompetenzerwerb:
Die Studierenden sind in der Lage:
• grundlegende Konzepte und Methoden aus der Volkswirtschaftslehre zu beschreiben und anzuwenden
• Methoden und Konzepte der Volkswirtschaftslehre kritisch zu evaluieren und zu hinterfragen
• volkswirtschaftliche Zusammenhänge im Kontext der Immobilienwirtschaft zu erkennen und zu verstehen
Voraussetzungen laut Lehrplan
keine
Lehrinhalte
Eine allgemein gültige Darstellung der Lehrinhalte für das Auslandssemester kann und soll aufgrund der Vielzahl der Partnerhochschulen sowie der dort gebotenen Wahlmöglichkeiten nicht definiert werden, um den Freiraum für die Studierenden zu gewährleisten. Die Lehrinhalte orientieren sich an den Grundlagen sowie Vertiefungen der einzelnen Disziplinen im Bereich der Volkswirtschaftslehre.
Beispielhaft hat dieses Modul folgende Lehrinhalte:
• Wirtschaftstheorie
• Mikroökonomie
• Makroökonomie
• Ökonometrie
• Regionalökonomie
• Immobilienökonomie
• Wirtschaftspolitik
• Umweltökonomie
Beispielhaft hat dieses Modul folgende Lehrinhalte:
• Wirtschaftstheorie
• Mikroökonomie
• Makroökonomie
• Ökonometrie
• Regionalökonomie
• Immobilienökonomie
• Wirtschaftspolitik
• Umweltökonomie
empfohlene Fachliteratur
Eine allgemein gültige Darstellung der Lehrinhalte für das Auslandssemester kann und soll aufgrund der Vielzahl der Partnerhochschulen sowie der dort gebotenen Wahlmöglichkeiten nicht definiert werden, um den Freiraum für die Studierenden zu gewährleisten. Je nach Lehrinhalten im Auslandsemester an den Partnerhochschulen wird eine entsprechend angepasste Fachliteratur gefordert.
Beispielhaft hat dieses Modul die Grundlage von folgender Fachliteratur:
• Krugman, P., R., Wells, 2017. Volkswirtschaftslehre. 2. Auflage. München: Schäffer Poeschel
• Pirounakis, N., 2013. Real Estate Economics: A Point-to-Point Handbook. UK: Routledge.
• Maier, G., F., Tödtling, 2012. Regional- und Stadtökonomik 1: Standorttheorie und Raumstruktur. 5. Auflage. Wien: Springer
• Maier, G., F., Tödtling, 2012. Regionalentwicklung und Regionalpolitik. 4. Auflage. Wien: Springer
• Rottke, N., M., Voigtländer, 2017. Immobilienwirtschaftslehre – Ökonomie. Wiesbaden: Gabler Verlag
Beispielhaft hat dieses Modul die Grundlage von folgender Fachliteratur:
• Krugman, P., R., Wells, 2017. Volkswirtschaftslehre. 2. Auflage. München: Schäffer Poeschel
• Pirounakis, N., 2013. Real Estate Economics: A Point-to-Point Handbook. UK: Routledge.
• Maier, G., F., Tödtling, 2012. Regional- und Stadtökonomik 1: Standorttheorie und Raumstruktur. 5. Auflage. Wien: Springer
• Maier, G., F., Tödtling, 2012. Regionalentwicklung und Regionalpolitik. 4. Auflage. Wien: Springer
• Rottke, N., M., Voigtländer, 2017. Immobilienwirtschaftslehre – Ökonomie. Wiesbaden: Gabler Verlag
Bewertungsmethoden und -kriterien
Die Studierenden unterliegen den jeweiligen Prüfungsmodalitäten der Partnerhochschule.
Unterrichtssprache
DeutschAnzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
10eLearning Anteil in Prozent
0Semesterwochenstunden (SWS)
0geplante Lehr- und Lernmethoden
Die jeweilige Partnerhochschule legt die Lehr- und Lehrmethoden fest.
