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Controlling

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

1. Studienzyklus, Bachelor

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden beherrschen ausgewählte Controlling-Instrumente, die im Kontext eines Management Accounting Systems wesentliche Bestandteile, wie Kosten- und Leistungsrechnung sowie Finanzrechnung und Budgetierung beinhalten.
Sie verstehen die wesentlichen Inhalte von Jahresabschlüssen und können Jahresabschlüsse anhand der wichtigsten Kennzahlen analysieren.
Die Studierenden werden für die Wichtigkeit eines IKS (Internes Kontrollsystem) sensibilisiert und dazu angeregt, kritische Fragen zum Thema Finanz- und Rechnungswesen zu stellen.
Sie können einfache Kalkulationen durchführen, einen einfachen Finanzplan und ein Budget erstellen.

Voraussetzungen laut Lehrplan

keine Angabe

Lehrinhalte

Grundlagen der Kosten- und Leistungsrechnung und des Controllings – Aufgaben und Zielsetzungen
Interne Kontrollsysteme in Unternehmen
Strategisches Controlling
Wesentliche Controllingaufgaben wie Budgetierung, Soll-Ist Vergleiche und Maßnahmenplanung
Operatives Controlling
Kosten- und Leistungsrechnung: Vollkostenrechnung, Teilkostenrechnung
Bezugskalkulation, Kostenartenrechnung – Kostenstellenrechnung – Kostenträgerrechnung, Absatzkalkulation
Finanz- und Liquiditätsplanung
Bilanzanalyse, Kennzahlen, Quicktest

empfohlene Fachliteratur

Exler, M. (2009): Controllingorientiertes Finanz- und Rechnungswesen - Jahresabschluss & Analyse, Finanzwirtschaft, Wertmanagement, Herne, NWB Verlag
Horváth & Partners (2009): Das Controllingkonzept. Der Weg zu einem wirkungsvollen Controllingsystem, München, Beck Wirtschaftsberater im dtv
Schauer, R (2013): Betriebswirtschaftslehre, 4. Auflage, Wien, Linde Verlag
Weber, J. & Schäffer, U. (2011): Einführung in das Controlling, Stuttgart, Schäffer-Poeschel
Ziegenbein (2012): Controlling, Ludwigshafen, Kiehl Friedrich Verlag GmbH

Bewertungsmethoden und -kriterien

LV-abschließende Prüfung (Klausur)

Unterrichtssprache

Deutsch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

2

geplante Lehr- und Lernmethoden

Integrierte Lehrveranstaltung, Case Studies, Diskussion, Gruppenarbeiten

Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird

4

Semester-Wochen-Stunden (SWS)

2

Name des/der Vortragenden

MMag. Sandra Maier

Studienjahr

2. Studienjahr

empfohlene optionale Programmeinheiten

keine Angabe

Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls

bb.CON.2

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Pflichtfach

Art der Lehrveranstaltung

Präsenzveranstaltung

Praktikum/Praktika

keine Angabe