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Einführung in die Programmierung UE

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

second cycle, Master

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden:
• können die Entwicklungsumgebung für eine Programmiersprache benutzen
• können überschaubare Probleme in einem Programm umsetzen

Voraussetzungen laut Lehrplan

Gemäß Zugangsvorrausetzungen

Lehrinhalte

• Einrichten der Entwicklungsumgebung
• Programmierung (Eingabe, Debugging, Ausführung)
• Selbständige Planung und Programmierung auf Basis der in der Vorlesung vermittelten Programmiersprache für unterschiedliche Aufgabenstellungen

empfohlene Fachliteratur

Einführung in die Programmierung:
• Klein(2014): Einführung in Python 3: Für Ein- und Umsteiger, Carl Hanser
• Lutz(2014): Python - kurz & gut, O'Reilly
• Lorig,(2015): Java-Programmierung für Anfänger: Programmieren lernen ohne Vorkenntnisse, CreateSpace Independent Publishing Platform
• Ratz, Scheffler, Seese, Wiesenberger (2014): Grundkurs Programmieren in Java, Carl Hanser
• Sweigart (2016): Routineaufgaben mit Python automatisieren: Praktische Pro- grammierlösungen für Einsteiger, dpunkt
• Theis (2014): Einstieg in Python: Ideal für Programmieranfänger geeignet, Gali- leo Computing

Bewertungsmethoden und -kriterien

Abschlussbericht

Unterrichtssprache

Deutsch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

4

geplante Lehr- und Lernmethoden

Übung

Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird

1

Name des/der Vortragenden

Studiengangsleitung

Studienjahr

1. Studienjahr

empfohlene optionale Programmeinheiten

keine Angabe

Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls

keine Angabe

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Pflichtfach

Art der Lehrveranstaltung

Übung

Praktikum/Praktika

nicht zutreffend