Requirements Engineering

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

second cycle, Master

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Absolventin, der Absolvent / der Studierende:
* Kennt Bedeutung des Requirements Engineering für den Projekterfolg
* Kennt unterschiedliche Arten von Requirements (funktional, nicht – funktional)
* Kann Anforderungen aus Business aufnehmen
* Kennt Prozess des Requirements Engineering
* Kennt Methoden zur Erhebung von Kundenanforderungen (u.a. Fragebogen, Interviews)
* Kann Kunden- & Businessa Anforderungen an Produkte und Lösungen dokumentieren (natürlichsprachlich und modellbasiert)
* Kann Anforderungen bewerten
* Kennt Methoden zur Validierung von Anforderungen
* Kann die Umsetzung der Anforderungen verwalten
* Kennt IT Tools zur Unterstützung des Requirements Engineering

Voraussetzungen laut Lehrplan

gemäß Zugangsvoraussetzungen

Lehrinhalte

* Nutzen des Requirements Engineering
* Grundbegriffe des Requirements Engineering
* Typen von Anforderungen
* Requirements Engineering Prozess
* Systemanalyse im Requirements Engineering
* Ermittlungstechniken für Anforderungen
* Natürlichsprachliche Dokumentation von Anforderungen
* Modellbasierte Dokumentation von Anforderungen
* Bewertung von Anforderungen
* Qualitätskriterien für Anforderungen
* Prüfung von Anforderungen
* Verwaltung von Anforderungen
* Werkzeugunterstützung

empfohlene Fachliteratur

Ebert Ch.; Systematisches Requirements Engineering: Anforderungen ermitteln, dokumentieren, analysieren und verwalten; Heidelberg, 2019
Rupp C. et al.: Requirements-Engineering und –Management, Carl Hanser Verlag, 2014
Hammerschall U., Beneken G.: Requirements Engineering, Pearson Studium, 2013
Pohl K., Rupp C.: Basiswissen Requirements Engineering, dpunkt Verlag, 2015