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Agile Produktentwicklung (WP)

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

Masterstudium

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden:
- kennen agile Vorgehensmethoden.
- kennen organisatorische Rollen im agilen Prozess.
- kennen den Ablauf eines agilen Projekts (Sprints, Dailies, Demos, Retros).
- kennen ein agiles Projekt coachen (e.g. Fragetechniken).
- kennen die Erfahrungen agiler Projekte aus der Softwareentwicklung.
- kennen die Herausforderung beim Entwickeln smarter Produkte.
- kennen Methoden der Produktentwicklung (e.g FMEA, TRIZ).
- kennen Vorteile von hybriden Vorgehensmethoden.
- kennen die Rolle des Managements im agilen Prozess.

Voraussetzungen laut Lehrplan

keine

Lehrinhalte

- Überblick agiler Vorgehensmethoden
- Rollen im agilen Prozess
- Ablauf eines agilen Projekts (Sprins, Dailies, Demos, Retros)
- Coachen eines agilen Projekts (z.B. Fragetechniken)
- Erfahrungen mit agilen Projekten aus der Softwareentwicklung
- Herausforderung beim Entwickeln smarter Produkte
- Methoden der Produktentwicklung (z.B. FMEA, TRIZ)
- Vorteile von hybriden Vorgehensmethoden
- Rolle des Managements im agilen Prozess

empfohlene Fachliteratur

* Pfeffer J.; Produkt-Entwicklung: Lean & Agile; München; 2019
* Schröder A.; Agile Produktentwicklung: Schneller zur Innovation – erfolgreicher am Markt; 2018

Bewertungsmethoden und -kriterien

Klausur oder Seminararbeit

Unterrichtssprache

Deutsch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

4

eLearning Anteil in Prozent

15

Semesterwochenstunden (SWS)

2

geplante Lehr- und Lernmethoden

Vortrag, Gruppenarbeit, Präsentation und Diskussion von Aufgaben

Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird

3

Name des/der Vortragenden

Prof. (FH) Dr. Christian Schmid

Studienjahr

2

empfohlene optionale Programmeinheiten

keine

Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls

WPF.11

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Integrierte Lehrveranstaltung

Art der Lehrveranstaltung

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