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Praxisprojekt 2
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
1. Studienzyklus, BachelorLernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Die Studierenden sind in der Lage:
- Ein Projekt anhand professionellen Projektmanagements durchzuführen.
- Die systematische, handwerklich ordentliche und termingerechte Projektbearbei-tung zu
beherrschen.
- Die speziellen Rollen innerhalb eines Projekts zu erkennen.
- Die Bedeutung der Projektkommunikation in alle Richtungen einzuschätzen (Ge-spräche,
Dokumentation, Beschreibungen, Präsentationen) und sich entsprechend zu verhalten.
- Fachkenntnisse zur Lösung spezifischer Probleme anzuwenden.
- Ein Projekt anhand professionellen Projektmanagements durchzuführen.
- Die systematische, handwerklich ordentliche und termingerechte Projektbearbei-tung zu
beherrschen.
- Die speziellen Rollen innerhalb eines Projekts zu erkennen.
- Die Bedeutung der Projektkommunikation in alle Richtungen einzuschätzen (Ge-spräche,
Dokumentation, Beschreibungen, Präsentationen) und sich entsprechend zu verhalten.
- Fachkenntnisse zur Lösung spezifischer Probleme anzuwenden.
Voraussetzungen laut Lehrplan
Keine
Lehrinhalte
Aufbauend auf die im Praxisprojekt I erworbenen Erfahrungen und die in Fachlehrveranstaltungen erworbenen weiteren Kenntnisse und Fähigkeiten haben die Studierenden die Möglichkeit, ihr erworbenes Wissen auf reale Projekte anzuwenden – vor allem die Kompetenzen im Bereich Projekt- und Qualitätsmanagement, sowie die fachspezifische Problemlösungskompetenz sollen so gefestigt und anwendbar gemacht werden. In Zusammenarbeit mit Unternehmen oder anderen Institutionen werden Problemstellungen aus den Bereichen des Studiengangs im Rahmen von Projekten bearbeitet. Die Planung, Durchführung, Budgetierung und Evaluierung der Projekte wird eigenständig durchgeführt – sowohl die Bildung des Projektteams als auch Implementierung von Qualitätsmanagement wird von den Studierenden selbst durchgeführt, um Entscheidungskompetenz zu fördern und reale Folgen zu vermitteln. Praxisprojekt I oder II müssen einen technischen Inhalt bearbeiten.
empfohlene Fachliteratur
In Abhängigkeit der konkreten Aufgabenstellung
Bewertungsmethoden und -kriterien
Projektdokumentation und Abschlusspräsentation
Unterrichtssprache
DeutschAnzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
4eLearning Anteil in Prozent
20Semesterwochenstunden (SWS)
2geplante Lehr- und Lernmethoden
Projektarbeit
