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Elective (E)
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
1. Studienzyklus, MasterLernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Die Studierenden können:
- bisher erworbenen Kenntnisse in den Diskussionen miteinbringen.
- neue Erkenntnisse hinterfragen, einstufen und gegenüberstellen.
- Tätigkeiten der ExpertInnen aus Wirtschaft und Wissenschaft angemessen bewerten.
- Kontakt zu den ExpertInnen aufnehmen und/oder ausbauen und verstehen sowohl den österreichischen als auch den internationalen Mark.
Die Studierenden stärken ihre:
- Diskussions- und Argumentationsfähigkeiten
- Kreativität
- Fähigkeiten in aufgaben- und zeitgetriebenen Arbeiten an Projekten
- Präsentationsfähigkeiten
- bisher erworbenen Kenntnisse in den Diskussionen miteinbringen.
- neue Erkenntnisse hinterfragen, einstufen und gegenüberstellen.
- Tätigkeiten der ExpertInnen aus Wirtschaft und Wissenschaft angemessen bewerten.
- Kontakt zu den ExpertInnen aufnehmen und/oder ausbauen und verstehen sowohl den österreichischen als auch den internationalen Mark.
Die Studierenden stärken ihre:
- Diskussions- und Argumentationsfähigkeiten
- Kreativität
- Fähigkeiten in aufgaben- und zeitgetriebenen Arbeiten an Projekten
- Präsentationsfähigkeiten
Voraussetzungen laut Lehrplan
keine Angabe
Lehrinhalte
Lehrinhalte unter anderem mit folgenden Schwerpunkten:
- Die Zukunft des Sports, der Kultur und von Veranstaltungen hinsichtlich Bedeutung
- Anwendung von Marketinginstrumenten in Projekten
- Wissenschaftliche Analyse von Marketingkampagnen in der Praxis
- Aktuelle Trends aus International Business in Theorie und Praxis
- Ökonomische, politische und soziale Auswirkungen
- Branchen- und F&E-Aktivitäten
- Digitale Entwicklungen
- Entstehung und Bewertung von Trends, Moden, Booms
- Die Zukunft des Sports, der Kultur und von Veranstaltungen hinsichtlich Bedeutung
- Anwendung von Marketinginstrumenten in Projekten
- Wissenschaftliche Analyse von Marketingkampagnen in der Praxis
- Aktuelle Trends aus International Business in Theorie und Praxis
- Ökonomische, politische und soziale Auswirkungen
- Branchen- und F&E-Aktivitäten
- Digitale Entwicklungen
- Entstehung und Bewertung von Trends, Moden, Booms
empfohlene Fachliteratur
Edger, C. and Oddy, R. (2018). 87 Key Models for Event, Venue and Experience (EVE) Managers. UK, Libri Publishing.
Kotler, P.; Armstrong, G.; Harris, L. C. & Piercy, N. (2016): Principles of Marketing. 7th European Edition. UK: Pearson Education Limited.
Smit, B. & Melissen, F. (2017). Sustainable Customer Experience Design: Co-creating experiences in Events, Tourism and Hospitality. London, Routledge.
Van Ruler, B., & Körver, F. (2019). The Communication Strategy Handbook: Toolkit for Creating a Winning Strategy. New York [u.a.]: Peter Lang.
Kotler, P.; Armstrong, G.; Harris, L. C. & Piercy, N. (2016): Principles of Marketing. 7th European Edition. UK: Pearson Education Limited.
Smit, B. & Melissen, F. (2017). Sustainable Customer Experience Design: Co-creating experiences in Events, Tourism and Hospitality. London, Routledge.
Van Ruler, B., & Körver, F. (2019). The Communication Strategy Handbook: Toolkit for Creating a Winning Strategy. New York [u.a.]: Peter Lang.
Bewertungsmethoden und -kriterien
Klausur
Unterrichtssprache
EnglischAnzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
3eLearning Anteil in Prozent
0Semesterwochenstunden (SWS)
2geplante Lehr- und Lernmethoden
Integrierte Lehrveranstaltung
