Management & Leadership (E) (WP)*

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

1. Studienzyklus, Bachelor

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden sind in der Lage:
- können Kernprozesse im Produktionsbereich analysieren und deren Status bewerten.
- können mittels geeigneter Kennzahlen Ziele definieren und unter Einsatz von Methoden/Werkzeugen (QM-Ansätze) diese nachhalten.
- Können Maßnahmen vor dem Hintergrund der Vernetzung der Kernprozesse ableiten und deren Wirkung interpretieren.
- Kennen den Unterschied Management und Leadership mit Strategien und deren Aufgaben
- Kennen Managementtechniken (Führungsmethoden und Lean Leadership).
- Kennen Kennzahlensysteme und Management Tools (z.B. Scorecards, Portfoliomatrix, .. .).
- Kennen den Einfluss der Digitalisierung auf Kunden, Wettbewerb, Produkte und Dienstleistungen.
- Kennen die Grundlagen des Wandels in Unternehmen (Struktur, Führung, Kultur, etc.), der durch die Digitalisierung ausgelöst wird.
- Kennen die Bedeutung des Mitarbeiters und Aufgaben im HR Management für produzierende Unternehmen.
- Kennen die wesentlichen strategischen und operativen Maßnahmen zur Analyse und Implementierung von unternehmerischen Veränderungsprozessen.

Voraussetzungen laut Lehrplan

Keine

Lehrinhalte

• Kernprozesse im Produktionsbereich
• Herausforderungen im Produktionsbereich vor dem Hintergrund vorhandener Marktanforderungen
• Ebenen des Produktionsmanagements (strategisch, taktisch, operativ) wie z.B. Standortentscheidung, Eigen-/Fremdfertigung, Auftragsmanagement, Arbeitssystemgestaltung, Produktionsplanung und –steuerung (PPS), Personalmanagement
• Lean Management
• Zusammenspiel zwischen Menschen und Maschine
• Management des Produktionsbereiches mit qualitativen und quantitativen Ansät-zen (QM-Ansätze)
• Definition und Merkmale von Leadership
• Überblick zu Führungstheorien, Führung: Leistung; Führungserfolg; Führungseffizienz; Führungseffektivität
• Die Umsetzung von Führungsansätzen in Organisationen wird anhand von Fallbeispielen diskutiert und reflektiert
• Motivierende Arbeitsgestaltung (Job Rotation, Job Enlargement, Job Enrichment)
• Moderne Arbeitswelt und Digitalisierung

empfohlene Fachliteratur

• Gummersbach, et al. (2012): Produktionsmanagement: Lehr- und Nachschlage-werk, 5. Aufl., Verlag Handwerk und Technik Hamburg
• Schmid, et al. (2013): Produktionsorganisation: Qualitätsmanagement und Pro-duktpolitik, 8. Aufl., EUROPA Lehrmittelverlag Haan
• Schuh, Schmidt (2014): Produktionsmanagement: Handbuch Produktion und Ma-nagement 5, 2. Aufl., Springer Vieweg Verlag Wiesbaden
• Abele, Kluge (2010): Handbuch globale Produktion, 2. Aufl., Carl Hanser Verlag München
• Brucker-Kley, Elke, (2018) Kundennutzen durch digitale Transformation- Business Model- Management Studie. Status quo und Erfolgsmuster, Cham Springer Nature
• Urbach, Nils; Röglinger, Maximilian (Ed.): Digitalization Cases: How Organizations Rethink Their Business for the Digital Age. Springer (latest edition)
• Heerwagen Silke et.al, (2023) Digitale Transformation wirksam gestalten, Handlungsimpulse für Strategie, Struktur, Führung und Kultur. Springer Fachmedien Wiesbaden
• Maximini, D. (2022) Agile Leadership in Practice: Applying Management 3.0, Cham, Switzerland, Springer
• Northhouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and practice. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Western, S. (2019). Leadership: A critical text. London, UK: SAGE Publications.
Western, S., & Garcia, E.-J. (2018). Global leadership perspectives: Insights and analysis. London, UK: SAGE Publications