Teambuilding & Teamwork
Niveau
2. Studienzyklus, Master
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Studierenden:
• können realistische persönliche Zielsetzungen formulieren.
• kennen die Grundbegriffe kommunikativer Prozesse.
• verstehen die Grundlagen von Gruppendynamiken sowie von Kooperation, Verhandlung und Konfliktlösung.
• können Gruppen steuern sowie kleine Teams leiten und kennen Ansätze zur Personalführung.
• kennen Konzepte wie Selbstwirksamkeit, Selbstkontrolle, Resilienz und Selbstmanagement und können diese in Bezug auf die eigene Work-Life-Balance reflektieren.
• können realistische persönliche Zielsetzungen formulieren.
• kennen die Grundbegriffe kommunikativer Prozesse.
• verstehen die Grundlagen von Gruppendynamiken sowie von Kooperation, Verhandlung und Konfliktlösung.
• können Gruppen steuern sowie kleine Teams leiten und kennen Ansätze zur Personalführung.
• kennen Konzepte wie Selbstwirksamkeit, Selbstkontrolle, Resilienz und Selbstmanagement und können diese in Bezug auf die eigene Work-Life-Balance reflektieren.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
Keine
Lehrinhalte
• Basisinformationen zu kommunikativen Prozessen und Wirkungen
• Grundlagen der Kooperation, Verhandlung, Konfliktlösung sowie Gruppendynamik und Teamführung
• Selbstwirksamkeit, Selbstkontrolle, Resilienz, Selbstmanagement, Work-Life-Balance
• Grundlagen der Kooperation, Verhandlung, Konfliktlösung sowie Gruppendynamik und Teamführung
• Selbstwirksamkeit, Selbstkontrolle, Resilienz, Selbstmanagement, Work-Life-Balance
Empfohlene Fachliteratur
• Coryell, Eric: Revolutionize Teamwork: How to Create and Lead Accountable Teams. Simple Truth (latest edition)
• Mischel Walter: The Marshmallow Test. Random House (latest edition)
• Watzlawick, Paul; Beavin, Janet H.; Jackson, Don D.: Pragmatics of Human Communication. Norton (latest edition)
• Mischel Walter: The Marshmallow Test. Random House (latest edition)
• Watzlawick, Paul; Beavin, Janet H.; Jackson, Don D.: Pragmatics of Human Communication. Norton (latest edition)
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Hausarbeit
Unterrichtssprache
Englisch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
1
Semesterwochenstunden (SWS)
Geplante Lehr- und Lernmethode
Blended Learning
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
1