Projektmanagement & Praxisprojekt I
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
Einführung und Vertiefung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Die Studierenden sind in der Lage:
• eigenständig Problemstellungen und Aufgaben aus einer gegebenen Zielsetzung zu identifizieren
• eigenständig Daten zu erheben und zu analysieren
• eigenständig Lösungen zu erarbeiten und Ergebnisse zu präsentieren
• eigenständig Fachkenntnisse zur Lösung spezifischer Probleme zu erarbeiten und fachliches Wissen situationsgerecht umsetzen
• Projektmanagement-Methoden zu benennen sowie die Strukturen und Prozesse eines definierten Projektes eigenständig mit Hilfe von unterstützenden Projektmanagement-Tools anzuwenden
• sich situations- und personengerecht zu verständigen
Voraussetzungen laut Lehrplan
alle Inhalte der Module aus den Semestern 1, 2 und 3.
Lehrinhalte
Die Studierenden haben eigenständig in Kleingruppen ein Projekt im Ausmaß von 4 ECTS = 100h durchzuführen. Die Basis dafür ist eine vorgegebenen Zielsetzung. Planung, Koordination, Budgetierung, Kontrolle, Kommunikation und Berichterstattung sowie Lösungsfindung liegen in der Hand der Studierenden. Die Rolle der Lehrveranstaltungsleitung fokussiert auf das Coaching der Studierenden.
Neben dem Projekt sind folgende Lehr- und Lerninhalte Teil dieses Moduls:
• Grundzüge des Projektmanagements und Anwendung von unterstützenden Tools
• Projektplanung (Projektorganisation, Ressourcenplanung mit Zeitplanung sowie Kosten-, Finanz- und Budgetplanung)
• Projektsteuerung (Zeitmanagement, Kostenkontrolle und –rechnung, Teamführung, Qualitätsmanagement für Projekte)
empfohlene Fachliteratur
• Patzak, G., Rattay, G. (2014) Projektmanagement: Leitfaden zum Management von Projekten, Projektportfolios und projektorientierten Unternehmen. Linde.
• PMI Institute, 2009. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK)
• Kraus, G. und R. Westermann, 2004. Projektmanagement mit System. Wiesbaden
Bewertungsmethoden und -kriterien
Projekt und Portfolio
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
6
eLearning Anteil in Prozent
15
Semesterwochenstunden (SWS)
3
geplante Lehr- und Lernmethoden
Blended Learning und Problem & Project Based Learning
Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird
4
Name des/der Vortragenden
Studiengangsleitung
Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls
PRX.1
Art der Lehrveranstaltung/des Moduls
Integrierte Lehrveranstaltung
Art der Lehrveranstaltung
Pflichtfach
Praktikum/Praktika
kein