Technische Gebäudeausrüstung I
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
Einführung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Die Studierenden sind in der Lage für die Gewerke Heizung, Kühlung, Lüftung und Elektrotechnik:
• gebäudetechnische Anforderungen zu beschreiben
• technische Lösungen im Baubereich zu analysieren, zu berechnen und in einer Vorplanungsphase zusammenzustellen
• fachlich fundierte Kommunikation mit TGA Planern zu führen
Voraussetzungen laut Lehrplan
Bautechnik I (TEC.1), Bautechnik II (TEC.2)
Lehrinhalte
• Meteorologische Grundlagen, Behaglichkeit
• Heiz- und Kühllasten
• Heizungssysteme: Beschreibung und Kenngrößen der wichtigsten Bauteile, z.B. Wärmetauscher, Heizkessel, Brenner, Wärmepumpen, Solaranlagen, Automatisierungs-Einrichtungen
• Lüftungsstechnik: Beschreibung und Kenngrößen der wichtigsten Bauteile, z.B. Ventilatoren, Lufterwärmer und Luftkühler, Luftfilter, Luftbefeuchter und Luftentfeuchter, Wärmerückgewinnung, Brandschutz, Automatisierungseinrichtungen
• Kältetechnik: Beschreibung und Kenngrößen der wichtigsten Bauteile, z.B. Kältemaschinen, Rückkühlwerke, Kühldecken, Umluftkühlgeräte
• Elektrotechnik: Beschreibung und Kenngrößen der wichtigsten Bauteile, z.B. Verteilung, Sicherungen, Einrichtungen
Das Modul beinhaltet 20% Übungen. Diese Lehrform findet in Kleingruppen statt.
empfohlene Fachliteratur
• Recknagel, H., et al., 2018. Taschenbuch für Heizung und Klimatechnik 2019/20. 79. Auflage. München: Oldenbourg
• Burkhardt, W. und R. Kraus, 2011. Projektierung von Warmwasserheizungen. 8. Auflage. München: Oldenbourg
• Hausladen, G., K. Tichlmann, 2009. Ausbau Atlas - Integrale Planung, Innenausbau, Haustechnik. 1. Auflage. München: Edition Detail
• Hausladen, G., et al., 2004. ClimaDesign - Lösungen für Gebäude die mit weniger Technik mehr können. München: Callwey Verlag
• Daniels, K., 2003. Advanced Building Systems. München, Zürich: Birkhäuser
• Büttner, W. et al., 2011. Grundlagen der Elektrotechnik 1. München: Oldenbourg
• Bumiller, H et al., 2018. Fachkunde Elektrotechnik. Haan-Gruiten: Verlag Europa-Lehrmittel
Bewertungsmethoden und -kriterien
Hausarbeit und Klausur
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
6
eLearning Anteil in Prozent
30
Semesterwochenstunden (SWS)
3
geplante Lehr- und Lernmethoden
Blended Learning
Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird
4
Name des/der Vortragenden
Studiengangsleitung
Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls
TEC.3
Art der Lehrveranstaltung/des Moduls
Integrierte Lehrveranstaltung
Art der Lehrveranstaltung
Pflichtfach
Praktikum/Praktika
kein