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Contemporary Issues in Marketing (WP)*
Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan
2. Studienzyklus, MasterLernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls
Die Studierenden:
• sind in der Lage, aktuelle Marketingfragestellungen aus der Praxis theoretisch zu fundieren, einzuordnen und kompetent zu beantworten.
• kennen wissenschaftliche Publikationen aus dem Marketingbereich, können diese in die Marketingwissenschaften einordnen, kritisch diskutieren und sich zu daraus ergebenden Fragen kompetent äußern.
• zeigen, dass sie Sachverhalte klar analysieren können.
• sind in der Lage, aktuelle Marketingfragestellungen aus der Praxis theoretisch zu fundieren, einzuordnen und kompetent zu beantworten.
• kennen wissenschaftliche Publikationen aus dem Marketingbereich, können diese in die Marketingwissenschaften einordnen, kritisch diskutieren und sich zu daraus ergebenden Fragen kompetent äußern.
• zeigen, dass sie Sachverhalte klar analysieren können.
Voraussetzungen laut Lehrplan
LV der Spezialisierung International Marketing Management des 1. Semesters
Lehrinhalte
• Überblick über die gesamten Marketingwissenschaften
• Ausgewählte, aktuelle Fragestellungen aus dem Bereich des Marketings im Rahmen eines Projekts und/oder anhand von Praxisprojekten oder wissenschaftlichen Fachartikeln analysieren, diskutieren und selbständig bearbeiten.
• Analyse von Marketingsachverhalten
• Anwendung des Wissens auf die Fragestellungen
• Ausgewählte, aktuelle Fragestellungen aus dem Bereich des Marketings im Rahmen eines Projekts und/oder anhand von Praxisprojekten oder wissenschaftlichen Fachartikeln analysieren, diskutieren und selbständig bearbeiten.
• Analyse von Marketingsachverhalten
• Anwendung des Wissens auf die Fragestellungen
empfohlene Fachliteratur
• Abhängig von der jeweiligen Themenstellung
• 1-2 current journal articles (e.g. American Marketing Journal, Marketing Review St. Gallen)
• 1-2 current journal articles (e.g. American Marketing Journal, Marketing Review St. Gallen)
Bewertungsmethoden und -kriterien
Online Aufgaben, Klausur
Unterrichtssprache
EnglischAnzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
3eLearning Anteil in Prozent
15Semesterwochenstunden (SWS)
2geplante Lehr- und Lernmethoden
Blended Learning
